# Hybride lessen geven met Google Meet en Classroom [[TOC]] Hybride lesgeven, met een deel van de klas fysiek aanwezig en een deel thuis, is een blijvende realiteit geworden. Het is ook een van de lastigste vormen van lesgeven, omdat je twee groepen tegelijk moet bedienen. Met Google Meet en Classroom als ruggengraat maak je het werkbaar. In dit artikel deel ik een praktische aanpak. ## De uitdaging van hybride Het grootste risico van hybride lesgeven is dat de thuisgroep wordt vergeten. De energie in het lokaal trekt je aandacht, en de leerlingen achter een scherm worden toeschouwers in plaats van deelnemers. Goede hybride lessen draaien om het bewust gelijkwaardig betrekken van beide groepen. Techniek lost dat niet vanzelf op, maar maakt het wel mogelijk. Met Meet voor de live-verbinding en Classroom voor het gedeelde materiaal zorg je dat iedereen toegang heeft tot hetzelfde, ongeacht waar hij zit. :::info title="De gouden vuistregel" Als de thuisleerling het niet kan zien, horen of meedoen, dan gebeurt het niet. Toets bij elke activiteit of beide groepen mee kunnen, en pas zo nodig je aanpak aan. ::: ## De technische opstelling Begin bij een goede opstelling in het lokaal. De thuisleerlingen moeten jou kunnen zien en vooral goed horen. Een externe microfoon maakt vaak het grootste verschil, want slecht geluid haakt de thuisgroep sneller af dan een matig beeld. Start de Meet via de Classroom-link, zodat thuisleerlingen altijd dezelfde plek vinden. :::howto title="Zo zet je je hybride les op" 1. Start de les-Meet via de link in je Classroom-cursus, zodat thuisleerlingen altijd dezelfde plek vinden. 2. Sluit een **externe microfoon** aan zodat thuis je goed verstaat. 3. Richt de camera zo dat thuisleerlingen jou en het bord zien. 4. Deel je materiaal via **scherm delen** in plaats van naar het bord te wijzen. 5. Zet alle opdrachten en bronnen klaar in Classroom voor beide groepen. 6. Plan vaste momenten waarop je de thuisgroep bewust betrekt. ::: ## Gedeeld materiaal voor iedereen In plaats van naar het schoolbord te wijzen, deel je je materiaal digitaal. Een Doc, Slides of een gedeeld scherm ziet zowel de klas als de thuisgroep. Zo kijkt iedereen naar hetzelfde, en mist de thuisleerling niets van wat je laat zien. Classroom houdt alle opdrachten en bronnen op een plek die beide groepen bereiken. :::tip title="Werk in een gedeeld document" Gebruik een Doc of Slides waar zowel de klas als de thuisgroep in kan bijdragen. Een gezamenlijk stuk maakt het verschil tussen binnen en buiten de klas onzichtbaar, want iedereen werkt letterlijk op dezelfde plek. ::: ## Beide groepen actief betrekken De kern van geslaagd hybride lesgeven is het afwisselen tussen beide groepen. Werk bewust met deze drie hefbomen: - **Beurten afwisselen:** stel een vraag eerst aan de thuisgroep, dan aan de klas, zodat thuis niet structureel als laatste komt. - **Gemengde groepjes:** koppel thuis- en klasleerlingen in breakout rooms zodat ze echt samenwerken. - **Digitale interactie:** laat iedereen meedoen via de chat, peilingen en handopsteken, een laagdrempelige manier om mee te doen. Breakout rooms start je als host tijdens de Meet vanaf een computer, via Activiteiten of Vergadertools. Houd er rekening mee dat breakout rooms alleen beschikbaar zijn op de in aanmerking komende Workspace- en Education-edities (zoals Education Plus en de Teaching and Learning Upgrade). ## Een buddy-systeem Een praktische truc is een buddy-systeem. Koppel elke thuisleerling aan een klasgenoot in het lokaal die hem op de hoogte houdt, vragen doorgeeft en helpt als de techniek hapert. Zo heeft de thuisleerling een aanspreekpunt en voelt hij zich minder een buitenstaander. De rollen verdeel je zo: | Rol | Verantwoordelijkheid | | --- | --- | | Docent | Bewaakt dat beide groepen gelijkwaardig meedoen en wisselt bewust af. | | Klasbuddy | Houdt de gekoppelde thuisleerling op de hoogte en helpt bij vragen. | | Thuisleerling | Doet actief mee via Meet, chat en de gedeelde documenten. | ## Veelvoorkomende valkuilen Hybride lesgeven kent een paar bekende valkuilen. Slecht geluid is de grootste, gevolgd door het vergeten van de thuisgroep en activiteiten die alleen in het lokaal werken. Als je deze drie bewust adresseert, ben je al een heel eind. Test je opstelling vooraf, plan momenten voor de thuisgroep in en kies activiteiten die voor beide groepen werken. :::warn title="Pas op met lokaal-gebonden activiteiten" Activiteiten die fysiek materiaal of beweging in het lokaal vereisen, sluiten de thuisgroep uit. Bedenk vooraf een gelijkwaardig alternatief voor de thuisleerlingen, of kies een activiteit die voor beide groepen werkt. Anders wordt de thuisgroep onbedoeld toeschouwer. ::: ## De les in stappen samengevat 1. Start Meet via je Classroom-cursus. 2. Check geluid en beeld voordat de les begint. 3. Deel je materiaal digitaal in plaats van naar het bord te wijzen. 4. Wissel beurten af tussen klas en thuisgroep. 5. Laat groepjes mengen in breakout rooms. 6. Laat buddy's de thuisleerlingen helpen. 7. Zet alle opdrachten in Classroom voor iedereen klaar. :::faq ### Wat is het belangrijkste om goed te regelen bij hybride lesgeven? Het geluid. Slecht geluid haakt de thuisgroep het snelst af, dus investeer in een goede externe microfoon en test die voor de les. ### Hoe voorkom ik dat ik de thuisgroep vergeet? Wissel bewust af tussen de groepen en plan vaste momenten in waarop je de thuisleerlingen als eerste betrekt. De vuistregel "als thuis het niet kan zien, horen of meedoen, gebeurt het niet" helpt je daarbij. ### Kunnen thuis- en klasleerlingen samenwerken? Ja. Via gedeelde Docs of Slides en gemengde breakout rooms werken beide groepen aan hetzelfde. De host start de breakout rooms tijdens de Meet vanaf een computer. ### Wat doe ik met activiteiten die alleen in de klas werken? Bedenk een gelijkwaardig alternatief voor thuis, of kies een activiteit die voor beide groepen werkt. Materiaal of beweging die alleen in het lokaal kan, sluit de thuisgroep buiten. ### Heb ik een betaalde Workspace-editie nodig voor breakout rooms? Ja. Breakout rooms werken op de in aanmerking komende betaalde edities, waaronder Education Plus en de Teaching and Learning Upgrade. Op de gratis editie zijn ze niet beschikbaar. ### Waar vinden thuisleerlingen de les terug? In je Classroom-cursus. Door de Meet altijd via de Classroom-link te starten, weten thuisleerlingen waar ze moeten zijn en staat al het materiaal op een plek. ::: Met een doordachte opzet wordt hybride lesgeven van een worsteling een werkbare vorm waarin iedereen meedoet. In het volgende artikel kijken we naar het opzetten van een flipped classroom met Google Workspace.